• Analyse et réforme des systèmes d’enseignement primaire,
   secondaire et supérieur.
• Planification de l’éducation.
• Appui institutionnel aux administrations chargées de l’éducation.
• Approche économique de l’éducation et de la formation :
   élaboration du budget, gestion et contrôle des dépenses d’éducation.
• Conception, réalisation et évaluation de programmes éducatifs en
   présentiel et à distance.
• Montage, lancement et évaluation de projets d’éducation et de
   formation.
• Implication des familles, des collectivités locales et des entreprises
   au développement du système éducatif.
• Étude de l’impact des systèmes éducatifs sur l’emploi.
• Actions d’alphabétisation.

 

REFERENCES

• REPUBLIQUE DOMINICAINE - Assistance technique au programme d'appui sectoriel en éducation (2006-2009).
• ALGERIE - Appui à la réforme du système éducatif en Algérie (2005-2009).
• UKRAINE - Renforcement des approches multisectorielles pour la prévention du VIH/SIDA parmi les jeunes (2004-2007).
• RUSSIE - Enfants et adolescents en danger (2004-2006).