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Conseil - Ingénierie - Formation |
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Références par zones géographiques |
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Références par secteurs d'activité |
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| | | | Ginger SOFRECO est une société à caractère fortement international de par ses clients, ses partenaires, la nationalité de ses experts, son personnel au siège, et sa présence dans de nombreux pays.
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| | | | Nos clients sont de trois types : les gouvernements, les administrations et organismes publics ; les entreprises, publiques et privées ; les grands organismes d'aide au développement, multilatéraux et bilatéraux.
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| | | | Ginger SOFRECO emploie plusieurs centaines d'experts, seniors et juniors, de nationalités très variées, en très grande majorité des spécialistes techniques
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Côte d'Ivoire, France, Madagascar, multi-Afrique, République démocratique du Congo |
Formation en « Gestion de contrats de Partenariat Public-Privé (PPP) » et Coaching à distance sur l'emploi de modèles informatiques spécifiques à la planification budgétaire (2022-2023) |
La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques d'Afrique australe, centrale et de l'Ouest sur le thème : « Gestion de contrats de partenariat public-privé ». Cette formation d'une durée de 10 jours avait pour vocation de renforcer les compétences et les savoirs théoriques et techniques en matière de gestion des partenariats public-privé. En complément, un coaching individuel d'une durée de 10 heures a été organisé à distance sur l'emploi de modèles informatiques spécifiques pour une bonne planification budgétaire. |
| Recrutement d'un cabinet / bureau d'études chargé de la formation des directeurs d'établissements scolaires en leadership et en management (2023) |
Le PRAASED, dont l’objectif de développement est d’améliorer le rendement scolaire au primaire et au collège, et de renforcer l’efficacité de certains systèmes de gestion, a inscrit des activités de renforcement des capacités comprenant notamment l’amélioration de la qualité des prestations des gestionnaires, conseillers pédagogiques, inspecteurs, les directeurs centraux et départementaux (impliqués dans la gestion de l’école). Dans ce contexte, la formation en leadership et management de 24 directeurs d’établissements scolaires issus de tout le pays a porté sur les modules suivants : i) Planification stratégique, gestion administrative et pédagogique de l’école, ii) Leadership, le leadership organisationnel et la résolution des problèmes (gestion des plaintes et des conflits) et iii) Management, mobilisation des ressources et suivi/évaluation institutionnel. |
| République démocratique du Congo |
Formation « Du contrôle financier au contrôle budgétaire » (2023) |
La mission consistait à former trois (3) cadres du ministère des Finances de la République Démocratique du Congo sur le thème suivant : « Du contrôle financier au contrôle budgétaire ». |
| République démocratique du Congo |
Formation en « Gestion des comptes de concours financiers » (2023) |
La mission consistait à former des hauts cadres du ministère des Finances de la République Démocratique du Congo sur le thème : « Gestion des comptes de concours financiers ». Les comptes de concours financiers manifestent le soutien de l’État à divers bénéficiaires personnes morales ou personnes physiques. Ouverts par une loi de finances, ils exposent l’État à un risque d’insolvabilité. Pour cette raison, l’encours des avances et des prêts doit être strictement encadré et faire l’objet d’un suivi rigoureux. L’enjeu de cette formation est, compte tenu de la proximité des textes applicables en RDC et en France, d’étudier le cadre juridique, comptable et la pratique des comptes de concours financiers. |
| Congo, République centrafricaine |
Agence Française de Développement |
APPUI AU GIE-SCEVN (2022-2023) |
L’objectif global de la mission est de renforcer les capacités humaines des agents du Groupement d’Intérêt Economique pour le Service d’Entretien des Voies Navigables, GIE-SCEVN Plus spécifiquement, l’objectif de la mission consiste à mettre en œuvre le plan de formation des agents du GIE-SCEVN, établi dans le cadre de l’audit organisationnel et institutionnel du GIE-SCEVN. Le Consultant doit analyser le plan de formation élaboré en 2015 et faire des propositions allant dans le sens de l’actualisation de ce plan en fonction de l’évolution constatée au niveau du GIE-SCEVN depuis la date de l’élaboration de ce plan de formation. Les formations ont lieu, suivant les modules, à Brazzaville, Bangui, au sein de l’entreprise ou à l’étranger. A l’issue de la mission, un rapport final de la mission est établi, dans lequel une évaluation de chaque module de formation et des propositions pour les formations complémentaires sont développées, afin d’améliorer la performance des agents formés. |
| multi-Afrique, République démocratique du Congo, Sénégal |
Formation en « Leadership et conduite du changement » (2023) |
La mission consistait à former des hauts cadres des administrations publiques et privées d'Afrique (République Démocratique du Congo, Sénégal) sur le thème : « Leadership et conduite du changement ». Toute organisation publique ou privée s'inscrit aujourd'hui dans un environnement en mutations permanentes. Pour ne pas subir ce changement, la conduite stratégique, opérationnelle et fonctionnelle de celui-ci s'avère indispensable et passe nécessairement par la motivation et l'implication des équipes, qui nécessitent de grandes qualités de management et de leadership. Dans cette perspective, cette formation propose les méthodes conceptuelles et outils pratiques de la conduite du changement ainsi que l'analyse et la mise en œuvre des qualités d'un leader. |
| République démocratique du Congo |
Formation sur mesure FIP2 : « Outils de programmation financière » (2022) |
La mission consistait à former des cadres du Ministère des Finances de la RDC, sur la thématique « Outils de programmation financière ». Après la formation de dix jours, les participants ont acquis : - Une meilleure compréhension des techniques de programmation financière ; - Une maîtrise des composantes du programme ; - Une parfaite compréhension des étapes de l'élaboration des cadre des dépenses à moyen terme (CDMT) et cadre budgétaire à moyen terme (CBMT) ; - Une meilleure compréhension des techniques de négociation et d'arbitrage budgétaire ; - Une maîtrise de l'utilisation des modèles informatiques pour l'élaboration du tableau des opérations financières de l’Etat (TOFE), du CBMT et du CDMT. |
| République démocratique du Congo |
Formation sur mesure : « FIP2 : Outils de programmation financière » (2022) |
La mission consistait à former des cadres du Ministère du Développement Rural de République Démocratique du Congo, sur la thématique « Outils de programmation financière ». Après la formation, les participants ont acquis : - Une meilleure compréhension des techniques de programmation financière - Une maîtrise des composantes du programme - Une parfaite compréhension des étapes de l'élaboration des CDMT et CBMT - Une meilleure compréhension des techniques de négociation et d'arbitrage budgétaire - Une maîtrise de l'utilisation des modèles informatiques pour l'élaboration du TOFE, du CBMT et du CDMT |
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92-98, boulevard Victor Hugo - 92115 CLICHY Cedex - FRANCE - Tel. +33.1.41.27.95.95 |
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