Afrique de l'est et du sud

L’étude de pré-faisabilité vise à appuyer l’Université de Nairobi en faveur du développement de son complexe des sciences et de l’ingénierie. Elle doit donc formuler les orientations à venir, qui devront être affinées par une étude de faisabilité. A ce stade, l’étude inclut un diagnostic général de la demande de compétences sur le marché de l’emploi et des compétences existantes, ainsi qu’une projection sur les compétences futures dans des domaines déterminés, et ; une feuille de route pour la mise en place du complexe, tant sur les infrastructures, les équipements, les ressources humaines, et les formations à délivrer.

L'objectif de ce contrat est de soutenir le ministère de la Justice kenyan dans la mise en œuvre de la loi sur l'aide juridique récemment adoptée et de soutenir la coordination générale et la collaboration entre les acteurs du Programme pour l'autonomisation et la fourniture d'aide juridique (PLEAD). L'objectif du PLEAD, dont le présent contrat fait partie, est de développer une approche intégrée aux niveaux central et local visant à l'égalité de tous devant la loi, par un meilleur accès à la justice et à sa rapidité d'exécution, en particulier dans les régions à haut risque du Kenya.

La mission consistait à former cinq (5) cadres du ministère de l'Education Nationale de Madagascar sur le thème : « Evaluation en cours et ex-post des programmes et projets : principes et outils ».
Attendues par les bailleurs de fonds, inscrites dans le cycle des projets ou programmes, les évaluations sont fréquentes et devraient constituer un temps fort des processus de développement. Mais elles sont encore trop souvent mises en œuvre dans la précipitation, par des acteurs / actrices et des contributeurs / contributrice qui en appréhendent mal l’utilité. Initialement principalement axée sur les résultats de l’action, l’évaluation s’intéresse aujourd’hui aux stratégies d’intervention, aux effets directs et indirects des interventions et aux changements induits.

La mission consistait à former en coaching individuel le Secrétaire Générale du ministère de l'Agriculture, de la pêche, de l'Environnement, du Tourisme et de l'Artisanat des Comores sur le thème : « Le pilotage ministériel des politiques publiques ».
Dans chaque pays, les gouvernements élaborent et publient un document stratégique à moyen terme qui fixe les principaux objectifs à atteindre en matière de développement économique et social. Ce document est décliné en « politiques publiques sectorielles » dont la mise en œuvre est assurée par les différents ministères, dans leur champ respectif d’intervention. Dès lors, en application des principes de la gestion axée sur les résultats (GAR), les hauts responsables des ministères ont la charge d’orienter, de piloter et d’évaluer l’action quotidienne de leur administration au service des « politiques publiques », et cette formation a eu pour but de renforcer les capacités de ce dirigeant sur ces questions-clés.